经营决策模拟
系统内置经营数据分析模块，学生可在仿真环境中进行投资决策、定价策略、成本控制等经营决策。
OVERVIEW
以专业场景，
支撑实践教学。
以养老机构真实运营为蓝本，构建多岗位协作管理模拟平台。教学内容覆盖从选址立项到日常经营、从数据分析到战略决策的完整业务链路，并融入行业现行标准规范。课程按筹建规划、组织治理、人才管理、服务品质、财务运营、后勤保障等模块系统编排，助力学生全面掌握机构运营管理方法论。
CAPABILITIES
产品核心特色
将专业知识与岗位任务融入教学过程。
制度构建训练
提供养老机构各项管理制度的模板与案例，学生可根据机构特点制定个性化的工作制度。
审批流程模拟
模拟养老机构内部审批流转过程，学生需按照规范流程完成各项审批事项。
多角色协作
学生分组扮演院长、护理主管、财务主管等不同岗位，在协作中理解各部门职责。
IN CONTEXT
产品与场景预览
点击图片可查看完整尺寸。
CURRICULUM
融入课程，服务教学。
围绕专业培养方向，为相关课程提供实践教学支撑。
KEEP EXPLORING
继续探索相关方案
TEACHING EXAMPLE
让经营模拟形成一份可解释的决策记录
依据产品资料设计的课程示例
依据公司产品资料中的经营数据分析、制度模板、审批模拟与多角色协作功能设计。下面是课程组织建议，不是一次真实项目的实施报告。
| 环节 | 课堂任务 | 建议保留的学习成果 |
|---|---|---|
| 院长角色 | 给定相同经营约束，说明投资或定价方案的选择理由 | 方案依据、备选项与尚待核实的数据 |
| 护理主管角色 | 核对人员、任务连续时长和共享岗位约束 | 人员时间轴与无法同时满足的任务 |
| 财务主管角色 | 将成本范围、已知数据与假设分别列示 | 带计算过程的比较表，而不是只有最后总数 |
| 协作复盘 | 对照制度与审批流程，检查谁提出、谁确认、哪些条件未满足 | 角色分工、审批节点与修订理由 |
预约演示时，重点核对什么？
演示时请查看同一任务中不同角色的可操作范围、经营数据口径与审批结果。数据导出、教师查看权限及多班级管理是否满足本校需求，应在演示和交付约定中单独确认。
配套课堂任务、记录表与教师解析 ↗